Contemporary Taiwan and Modern World
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Instructor: 林淑惠
Basic info
Code
432012B
Course name
Contemporary Taiwan and Modern World
Credits
2
Semester
1101
Division
數位多媒體設計 (230203)
Class
日間部四技數位二B
Members
58 persons
Instructor
Course description
Syllabus

正修科技大學文史科課程大綱

 

 

一、科目名稱:當代台灣與現代世界

 

二、授課學期:110 學年度第 1 學期

 

三、開課班級:日間部四技數位二B

 

四、課程代號: 432012B

 

五、授課時數:2小時

 

六、總學分數:2學分

 

七、授課教師:林淑惠

 

八、課程目標:

 

1. 認識台灣各族群先民開發台灣的史實,加強承先啟後,繼往開來的使命感,藉

   由分組報告提高學生對台灣的興趣,產生休戚與共的民族意識。

 

2.藉由歷史脈絡提供經驗及教訓,讓學子了解豐富複雜的臺灣史實,重新思考民

   族的自我定位、未來路向以及可能的演變。

 

3.了解台灣近百年的發展,培養學生熱愛鄉土的情操、藉以觀察台灣現代社會文

    化種類、使具有開闊的心胸及世界觀。

 

九、課程概述:

 

      課程主分臺灣發展脈絡、臺灣社會變遷與社會運動、臺灣文化教育發展、臺灣

      經貿發展、臺灣對外關係等五個單元,採用傳統與現代並重的方式,讓學生了

      解臺灣各方面的演變。

 

十、授課大綱:

 

    1. 課程簡介及導論.

 

    2. 台灣的舊稱及台灣名稱的由來.

 

    3. 台灣的史前文化.

 

    4. 國際海權角逐時代.

 

    5. 荷蘭與西班牙之經略.

 

    6. 鄭成功驅荷復台治台政策.

 

    7. 東寧王國的興亡.

 

    8. 期中考試

 

    9. 清領時期消極治台政策的展開.

 

   10. 清初渡台政策轉趨積極.

 

   11. 清時期台灣的民變與分類械鬥

 

   12. 日治時期殖民統治政策之演變.

 

   13. 日治時期的武裝抗日事件.

 

   14. 日治時期台灣殖民教育與文化.

 

   15. 專題分組報告  (日治時期風起雲湧的社會運動).

 

   16. 專題分組報告  (國共內戰、國民政府接管台灣).

 

   17. 專題分組報告  (白色恐怖時期、二二八事件).

 

   18. 專題分組報告  (蔣經國時代、李登輝上台).

 

十一、教學方法:

 

   1.教材以《臺灣的傳統與現代》一書為主,輔以古今中外及其他學科跟授

 

     課內容有關的知識,讓課程更加生動活潑,期使學生對臺灣有通盤的了

 

     解。

 

   2.授課以對歷史現象的詮釋為主,敘事為輔,寧簡勿繁,非必要之人事物,

 

     不必廣列其名。

 

十二 、教   材:

            主要以張順良主編,《臺灣的傳統與現代》,臺北:三民書局,並輔以

             自編教材PPT以解說。

 

十三、評量方法:

        1.平時成績:30%(含作業、討論、隨堂筆記、出席率)

        2.期中考:30% 

        3.期末考:40% (口頭報告及書面報告)

  1. 十四、主要參考書目:

    1.張順良等編著,《台灣的傳統與現代》。台北:三民書局,2011年9月,初版一刷。

  2. 李筱峰,《台灣史100件大事上、下》。台北:玉山社出版事業股份有限公司,1999年。

  3. 張勝彥等編著,《台灣開發史》。台北:稻香出版社,1988年。

  4. 薛化元編著,《台灣開發史》。台北:三民書局,1999年7月,初版。

    5.林再復,《台灣開發史》,廣懋圖書股份有限公司,1996年。

    6.陳鴻圖編著,《台灣史》。台北,三民書局,2007年。

    7.石煇然,《台灣開發史》。台北,新科技書局,1997年。

    8.李登輝,《台灣農業發展之政經分析》。台北:國立空中大學印行,1996年。

      9.黃俊傑,《戰後台灣的轉型及其展望》。台北:正中書局,1995年。

    10.吳文星,《日據時期台灣社會領導階層之研究》。台北:正中書局,1992

      年。

    11.王世慶,《清代台灣社會經濟》。台北:聯經出版社,1994年。

    12.林偉盛,《羅漢腳—清代台灣社會與分類械鬥》。台北:自立晚報社,1993

      年。

    13.葉振輝,《台灣開發史》。台北:普林斯頓國際有限公司,1995年。

    14.陳其南,《家族與社會:台灣與中國社會研究的基礎》。台北:聯經出版

      社,民國1990年。

    15.林滿紅,《茶、糖、樟腦業與台灣之社會經濟變遷(1860-1895)》。台北:聯經出版社,1997年。

  5. 16.何明修著,《社會運動概論》。台北,三民書局,2005年 

  6. 【請尊重兩性平權及遵守智慧財產權概念】

 
Textbooks
 

  張順良主編,《臺灣的傳統與現代》,臺北:三民書局,

  自編教材PPT

Grading description

1.平時成績:30%(含作業、討論、隨堂筆記、出席率)

 2.期中考:30% 

 3.期末考:40% (口頭報告及書面報告)

timetable
Friday / 第一節(22-0202), 第二節(22-0202)
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