- 課程代碼
- 80A2442
- 課程名稱
- 幼兒教育教材教法(一)
- 學分
- 2
- 學期
- 1092
- 單位
- 幼兒保育 (662202)
- 班級
- 進修部二技幼保三乙
- 修課人數
- 44 人
- 老師
-
楊志宏幼兒保育 (662202) - 課程簡介
- 幼兒教育的教材教法是教保服務人員必須具備的專業知能。2012年起，我國正式實施幼托整合政策，教保服務人員除須了解教保活動的基本概念外，也需要了解幼兒園教保活動課程大綱的內涵。本課程旨在培養學生在教保活動課程規劃與教學實踐時教材教法上的專業能力，課程目標如下：1. 知識：認識幼兒各領域(含社會、情緒和語文)能力之發展與相關學習理論。2. 技能：運用選擇教材教法及編寫教學活動設計的能力。3. 態度：培養多元運用不同教材教法於實際幼兒園教學態度。4. 其他：規劃並統整各種教學資源及創造性教學應用於幼兒園課程與教學活動。
- 課程大綱
週次(日期)
課程主軸
備註
Week 1 (2/27)
課程定向與說明
Week 2 (3/6)
幼兒園課程、教學與教材
Week 3 (3/13)
幼兒教育課程發展之理論基礎
Week 4 (3/20)
幼兒發展和學習
Week 5 (3/27)
教保活動課程與教學
Week 6 (4/3)
Holiday
Week 7 (4/10)
教保服務人員與幼兒的角色
Week 8 (4/17)
幼兒園教保活動課程大綱總綱
Week 9 (4/24)
期中考
Week 10 (5/1)
停課一次
Week 11 (5/8)
統整性教保活動課程設計
Week 12 (5/15)
語文領域內容說明與教材教法
Week 13 (5/22)
社會領域內容說明與教材教法
Week 14 (5/29)
情緒領域內容說明與教材教法
Week 15 (6/5)
教學方法之省思與評析
Week 16 (6/12)
教學設計與討論
Week 17 (6/19)
教學設計與討論
Week 18 (6/26)
教學設計與討論、課程回顧
- 教科書
- 1.鄭博真等著（2017)。幼兒園教材教法（二版）。臺北市：華騰文化2.教育部（2017）。幼兒園教保活動課程大綱。
- 成績說明
- 1.課程參與 (20%)2.期中考 (20%)3.期末報告 (書面40%+口頭20%)
- QR Code
- 放大
基本資訊
課程說明