課程概述與目標:本課程主要講授以美國PMI國際專案管理學會所推的「專案管理知識體(The Project Management Body of Knowledge)」,讓學生明瞭「專案管理」的理論與實務技術運用,期望對個人及未來工作有所幫助。 |
正修科技大學 課程大綱 |
||||||||||||||||||||
課程名稱(中文) |
餐飲專案管理 |
開課單位 |
餐飲日間部四技 |
|||||||||||||||||
課程名稱(英文) |
Catering project management |
課程代碼 |
434N93C |
|||||||||||||||||
授課教師 |
楊宗文 (0404) |
開課學期 |
110 學年度 ■上 □下 □暑 學期 |
|||||||||||||||||
學分數/時數 |
2 /2 |
必/選修 |
□必修 ■選修 |
開課班級 |
三C |
|||||||||||||||
先修科目或先備能力: 管理學 |
||||||||||||||||||||
課程概述與目標:本課程主要講授以美國PMI國際專案管理學會所推的「專案管理知識體(The Project Management Body of Knowledge)」,讓學生明瞭「專案管理」的理論與實務技術運用,期望對個人及未來工作有所幫助。 |
||||||||||||||||||||
教學進度 |
教學進度 |
|||||||||||||||||||
週別 |
單元主題 |
週別 |
單元主題 |
|||||||||||||||||
第01週 |
專案管理課程準備與簡介 |
第10週 |
單元6:專案成本與採購規劃(1) |
|||||||||||||||||
第02週 |
本學期專案管理分組報告說明 |
第11週 |
單元6:專案成本與採購規劃(2) |
|||||||||||||||||
第03週 |
單元1:專案管理概論 |
第12週 |
單元7:專案品質與風險規劃(1) |
|||||||||||||||||
第04週 |
單元2:專案組織 |
第13週 |
單元7:專案品質與風險規劃(2) |
|||||||||||||||||
第05週 |
單元3:專案起始 |
第14週 |
單元8:專案執行(HR) |
|||||||||||||||||
第06週 |
單元4:專案規劃 (WBS工作分解結構) & RAM(1) |
第15週 |
單元8:專案執行(溝通管理) |
|||||||||||||||||
第07週 |
單元4:專案規劃 (WBS工作分解結構) & RAM(2) |
第16週 |
單元9:專案監控 |
|||||||||||||||||
第08週 |
單元5:專案時程規劃 (甘特圖) |
第17週 |
單元10:專案結案 |
|||||||||||||||||
第09週 |
期中考試(線上測驗) |
第18週 |
期末考試(分組報告) |
|||||||||||||||||
課程類別 |
■創新教學 □創新創業 □運算思維與程式設計 □其他(服務學習、勞作教育) |
|||||||||||||||||||
類別內容 |
■PBL創新 ■分組創新 ■作業創新 |
|||||||||||||||||||
教學方式 |
■講授 ■小組討論 ■實作 □業界專家協同 □參訪 □網路教學 (請複選至少兩項以上) |
|||||||||||||||||||
成績評量 |
出席:30 % 考試:30 % 作業或報告:30 % 口頭報告:10 % 其它:0 % |
|||||||||||||||||||
教材 |
■指定教科書(遵守智慧財產權觀念,不得不法影印!) |
|||||||||||||||||||
是否使用數位教材 |
■是 □否 |
網址 |
||||||||||||||||||
培養學生基本能力及專業能力指標項目 |
||||||||||||||||||||
²核心能力: ■語文表達與溝通 ■資訊素養與科技 ■實務技能與創新 ■團隊合作與倫理 ²通識能力: ¤藝文賞析與生活應用 ¤生命體驗與身心保健 ¤社會責任與人權法治 ¤科學應用與環境趨勢 ²專業能力: □中餐廚藝 ■西餐廚藝 ■烘焙製作 □飲料調製 ■餐飲服務 □餐飲產業管理 ■餐飲研發創新 ■餐飲微型創業 ²展現能力: ¤敬業態度與情緒管理 ¤自我特質與生涯定向 ¤公民品德與服務學習 ¤優勢發展與職能展現 |
||||||||||||||||||||