課程概述與目標:本課程主要探討餐飲業人力資源管理,以餐飲業人力資源需求與發展導入,明瞭餐飲人力資源規劃與訓練。 |
正修科技大學 課程大綱 |
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課程名稱(中文) |
餐飲人力資源管理 |
開課單位 |
餐飲進修部二技 |
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課程名稱(英文) |
Catering Human Resource Management |
課程代碼 |
834A021 |
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授課教師 |
楊宗文 (0404) |
開課學期 |
110 學年度 ■上 □下 □暑 學期 |
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學分數/時數 |
3 /3 |
必/選修 |
■必修 □選修 |
開課班級 |
三甲 |
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先修科目或先備能力: 餐飲管理概論 |
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課程概述與目標:本課程主要探討餐飲業人力資源管理,以餐飲業人力資源需求與發展導入,明瞭餐飲人力資源規劃與訓練。 |
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教學進度 |
教學進度 |
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週別 |
單元主題 |
週別 |
單元主題 |
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第01週 |
課程準備與介紹 |
第10週 |
餐飲訓練評鑑 |
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第02週 |
餐飲業人力訓練與發展 |
第11週 |
餐飲現行經濟時代趨勢的訓練發展 |
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第03週 |
餐飲業就業結構與特性 |
第12週 |
餐飲線上學習對訓練發展衝擊的討論 |
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第04週 |
餐飲事業的特性與人力資源發展 |
第13週 |
餐飲人力資源管理與組織績效 |
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第05週 |
餐飲員工訓練與發展 |
第14週 |
餐飲人力資源策略與組織競爭優勢 |
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第06週 |
餐飲員工訓練的需求評估 |
第15週 |
現行績效評量工具:BSC平衡計分卡 |
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第07週 |
餐飲員工訓練型態 |
第16週 |
餐飲生涯發展管理策略 |
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第08週 |
餐飲訓練方法與技術 |
第17週 |
餐飲訓練發展未來的挑戰 |
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第09週 |
期中考試Midterm |
第18週 |
期末考試The Final |
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課程類別 |
■創新教學 □創新創業 □運算思維與程式設計 □其他(服務學習、勞作教育) |
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類別內容 |
■PBL創新 ■方法創新 ■作業創新 |
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教學方式 |
■講授 ■小組討論 ■實作 □業界專家協同 □參訪 □網路教學 (請複選至少兩項以上) |
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成績評量 |
出席:30 % 考試:30 % 作業或報告:30 % 口頭報告:10 % 其它:0 % |
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教材 |
■指定教科書(遵守智慧財產權觀念,不得不法影印!) |
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是否使用數位教材 |
■是 □否 |
網址 |
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培養學生基本能力及專業能力指標項目 |
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²核心能力: ■語文表達與溝通 □資訊素養與科技 ■實務技能與創新 ■團隊合作與倫理 ²通識能力: ¤藝文賞析與生活應用 ¤生命體驗與身心保健 ¤社會責任與人權法治 ¤科學應用與環境趨勢 ²專業能力: □中餐廚藝 □西餐廚藝 □烘焙製作 □飲料調製 ■餐飲服務 ■餐飲產業管理 □餐飲研發創新 ■餐飲微型創業 ²展現能力: ¤敬業態度與情緒管理 ¤自我特質與生涯定向 ¤公民品德與服務學習 ¤優勢發展與職能展現 |
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■指定教科書(遵守智慧財產權觀念,不得不法影印!) |