一、教學目標: 以文學為經,社會環境為緯;透過文學的創作與欣賞,建構科大學生,通識博雅教育之基本素養,以增進科大學生人文價值,並提升科技文化產能,創新科技產業效能。 二、上課方式: 1.、文學篇章欣賞 2、文章分析(教師講授) 3、心得寫作(學生寫作) |
授課進度及科目內容:
週 次 |
上課日期 |
授課內容 |
參考書目 |
第一週 |
09/13 |
開學週 |
教學綱要 |
第二週 |
09/20 |
【中秋節】彈性放假一天(於1/10補課) |
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第三週 |
09/27 |
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Robert Fisher《為自己出征》 嚴長壽《做自己與別人生命中的天使》 陳文茜《我相信・失敗》 呂捷《哥教的不是歷史,是人性》 安藤忠雄《安藤忠雄----我的人生履歷書》 艸場よしみ《全世界最窮的總統爺爺來演講!》陳綺貞《不在他方》 |
第四週 |
10/04 |
單元一【我是誰】 1.宮能安《致無法拒絕長大的我們》 2.彭明輝《人生如果是個( ),你想填入什麼》 |
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第五週 |
10/11 |
國慶日補假 |
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第六週 |
10/18 |
單元二【夢想與我】 1.謝哲青《走在夢想的路上》 2.陳彥博《零下40度的勇氣》 |
Peter Su《夢想這條路踏上了,跪著也要走完》 陳彥博《夢想零極限》 羅莉.奈爾森.史皮曼《生命清單》 艾兒莎《出去闖!擁抱世界級夢想:27歲CEO的圓夢方程式》 |
第七週 |
10/25 |
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第八週 |
11/01 |
期中考 |
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第九週 |
11/08 |
單元三【愛情與選擇】 1.肆一《無法成為你期待的樣子,我不抱歉》 2.張曼娟《愛一個人》 |
肆一《想念,卻不想見的人》 肆一《那些再與你無關的幸福》 Middle《曾經,有一個這樣的你》 Dorothy《表白----那些說不出的話》 薇薇《分手,沒有想像中的痛》 張曼娟《你是我生命的缺口》 Ring Ring《沒人像我一樣在乎你----那些藏在心裡不說的事》 程威銓《在怦然之後----關於愛情的16堂課》 |
第十週 |
11/15 |
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第十一週 |
11/22 |
單元四【親情文學】 1.劉梓潔《父後七日》 2.劉上銘《暗黑親情:家家有本難念的經!最親的人傷得最深?》 |
龍應台《目送》 吳念真《多桑》 周慕姿《情緒勒索》 片田珠美《都是為你好,難道我會害你嗎?》 艾瑞克・梅西爾《親情,也需要界線》 |
第十二週 |
11/29 |
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第十三週 |
12/06 |
單元五【表達自己】 1.蔡康永《蔡康永的說話之道》 2.馬東《好好說話》 |
賴佩霞《我想跟你好好說話》 蔡康永《蔡康永的說話之道》2 謝震武《說出好人緣》 何亞歐《說話可以犀利,但要帶點甜》 馬薇薇等《好好說話,擁抱高情商》 |
第十四週 |
12/13 |
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第十五週 |
12/20 |
單元六【旅遊文學】 1.劉克襄《裡台灣》 2.謝哲青《因為尋找,所以看見:一個人的朝聖之路》 3.雪兒,梁帛等《輪子出走:沒有跨不過去的障礙,只有跨不過去的自己》 |
謝哲青《早知道就待在家》劉克襄《11元的鐵道旅行》 劉安婷《出走,是為了回家》 謝旺霖《轉山----邊境流浪者》 保羅.科爾賀《牧羊少年奇幻之旅》 三浦紫苑《神去村夜話》 林保寶《我跑來跑去,從旅行中尋覓心靈》 雪兒Cher《自己,才是旅程的終點》 |
第十六週 |
12/27 |
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第十七週 |
01/03 |
補課(補中秋節的彈性放假)
單元七【飲食文學】 1.焦桐《飲食文學》 2.簡媜《吃朋友》 3.李開周《吃一場有趣的宋朝飯局》
繳交期末報告 |
張曼娟《黃魚聽雷》 徐國能《第九味》 韓良憶《韓良憶的音樂廚房》 陳夏民《主婦的午後時光:15段人生故事x15種蛋炒飯的滋味》 朱全斌《人生需要酒肉朋友:一起吃飯,不見不散!》洪愛珠《老派少女購物路線》 胡川安等《食光記憶:12則鄉愁的滋味》 |
第十八週 |
01/10 |
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01/17 |
期末考週 |
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教學評量:
1、紙筆測驗(期中考試35%)
2、心得寫作(期末報告35%)
3、學習單寫作(含出缺席紀錄30%)
☆說明:(1)每個單元學習單必須上網填寫,每週會公告學習單的連結網址,請自行上網查詢作業內容,並確實填寫。