課程目標

1. 知識：瞭解參觀見習的目的、準備與重要性，以及教保實習計畫書的撰寫與注意事項。

2. 技能：透過參觀見習的觀摩機會累積經驗以作為實習的準備與基礎。

3. 態度：提升實際參與教保專業工作的能力。

4. 其他：理解教保理論與實務相互驗證之關係。

 

1. 參觀見習意義－參觀見習的意義、目的與重要性。 2. 教保實習計畫書－教保實習計畫書的撰寫方式與內容，以作為教保專業實習 (二)的行前 練習。 3. 教保專業工作內涵－實際觀察幼兒園教保服務人員在「保育照顧」與「課程與教學」工作 實況，以及班級經營、幼兒學習活動實施與教室環境規劃。 4. 認識教保機構－幼兒園經營理念與運作、服務對象與方式，以及幼兒園在幼兒發展與學習 扮演的角色與功能。 5. 參觀見習前準備工作－校外參觀見習須知與注意事項。 6. 參觀見習行前說明會、認識實習機構種類、實習方式與內容。 7. 教保實務操作－實際進行校外 參觀、 見 習 及職業訪談等活動。 8. 省思與檢討－校外參 觀 見習後之省思與檢討。 9. 教保專業實習課程之研究與規劃。 10. 教保專業實習(一) 【1 學分/2 小時】實習指導方式：本課程安排在大三下學期，由任課 教師安排修習學生至六所立案合格或績優幼兒園進行校外參觀見習活動。 11. 課程實施安排六次參訪活動，包含四次參觀及兩次見習活動，主要重點在於增進學生對教 保機構及教保服務人員專業服務工作的認識與了解；此外，針對進修部的教保專業實習 (一)課程安排上, 藉由多元理念及不同課程取向幼兒園的參觀及見習活動安排,不僅可 拓展及幫助學生提升對各種不同幼兒園教育理念與其運作的了解，並可透過見習過程與教 保人員的實務訪談與對話過程,深化其對『保育』與『教學』部分的更加體會與理解,達到 廣化與深化教保知能的雙重目標。